編者按：

“金榜高懸姓字真，分明折得一枝春?！备呖?，是青春畫卷中最濃墨重彩的一筆，承載著萬千學(xué)子的凌云壯志與璀璨未來。今年6月，海南7萬余名考生將執(zhí)筆為劍，奔赴這場(chǎng)人生的重要試煉，以汗水澆灌理想，用智慧書寫芳華。

今年高考各學(xué)科試題將有何新變化？在沖刺階段應(yīng)如何科學(xué)規(guī)劃復(fù)習(xí)路徑，突破瓶頸？考場(chǎng)應(yīng)對(duì)又有哪些關(guān)鍵細(xì)節(jié)需未雨綢繆？為助力學(xué)子精準(zhǔn)備考、從容應(yīng)戰(zhàn)，即日起，新海南客戶端、南海網(wǎng)、南國(guó)都市報(bào)推出“備戰(zhàn)2025高考·名師”指導(dǎo)專欄，將陸續(xù)邀請(qǐng)教研專家、高考評(píng)卷老師和經(jīng)驗(yàn)豐富的名校高三教師，立足各學(xué)科的特色，有針對(duì)性地指導(dǎo)考生備考。

南海網(wǎng)、新海南客戶端記者 杜倬荷

高考在即，海南高三學(xué)子蓄勢(shì)待發(fā)，積極備考。今年高考地理卷的命題是否會(huì)有變化？地理考試有何應(yīng)試技巧和注意事項(xiàng)？最后20多天，考生如何做好地理學(xué)科的復(fù)習(xí)備考？

應(yīng)南海網(wǎng)、新海南客戶端記者邀請(qǐng)，?？谑械谝恢袑W(xué)高三地理組備課組長(zhǎng)朱洪彪結(jié)合豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)科特點(diǎn)，為廣大考生答疑解惑。

核心詞1：試卷結(jié)構(gòu)

題型和分值分布保持穩(wěn)定

“今年海南高考地理卷的結(jié)構(gòu)基本與去年一致，題型和分值分布保持穩(wěn)定。”朱洪彪介紹，今年海南高考地理卷試卷結(jié)構(gòu)依然分為選擇題和綜合題兩大類題型。其中，選擇題15道45分，綜合題4道55分。

在題型分布上，自然地理和人文地理的比例相對(duì)均衡，同時(shí)，對(duì)于地理信息技術(shù)、環(huán)境保護(hù)、可持續(xù)發(fā)展等熱點(diǎn)問題也有所涉及。

據(jù)了解，高考地理選擇題涵蓋了自然地理、人文地理、區(qū)域地理等多個(gè)模塊，注重考查考生基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念的理解與運(yùn)用；非選擇題則更側(cè)重于綜合分析和解決問題的能力，要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)復(fù)雜的地理現(xiàn)象和問題進(jìn)行深入剖析。

朱洪彪老師正在接受記者采訪。記者 莫壯青 攝

核心詞2：考查趨勢(shì)

側(cè)重考查學(xué)生創(chuàng)新思維和應(yīng)變能力

“近兩年，《選擇性必修二》和《選擇性必修三》考查的比例呈增長(zhǎng)的趨勢(shì)?！敝旌楸敕治?，自然地理更加側(cè)重于考查考生對(duì)原理的理解及過程的表述。

從過去幾年的高考真題來看，自然地理過程的表述、關(guān)于相應(yīng)圖表的解讀在考試中占據(jù)較重要的位置；人文地理考查重點(diǎn)在于考生對(duì)基本素材的解讀，是否能完整理解、理解正確。朱洪彪提醒，考生們?cè)趶?fù)習(xí)《選擇性必修三》時(shí)，可重點(diǎn)復(fù)習(xí)能源和生態(tài)安全方面的知識(shí)。

“地理答題不僅考查知識(shí)，更考驗(yàn)思維?！敝旌楸氡硎荆赂呖荚囶}注重情境創(chuàng)設(shè)，往往以真實(shí)的地理情境為背景，如某一地區(qū)的自然環(huán)境變化、城市發(fā)展規(guī)劃、資源開發(fā)利用等。地理綜合題信息量大、設(shè)問靈活、邏輯性強(qiáng)，側(cè)重考查學(xué)生是否具有獨(dú)創(chuàng)性地運(yùn)用地理知識(shí)解決問題的能力。

命題強(qiáng)調(diào)綜合思維，不再單純考查某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，而是要求考生能夠?qū)⒆匀坏乩?、人文地理等多方面的知識(shí)進(jìn)行整合，形成系統(tǒng)的思維框架，全面分析地理問題。

“命題突出創(chuàng)新能力的考查，可能會(huì)出現(xiàn)一些新穎的題型和設(shè)問方式，這就需要考生們提升創(chuàng)新思維和應(yīng)變能力及地理學(xué)科的核心素養(yǎng)；關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，學(xué)會(huì)解析背后的原因。”

核心詞3：復(fù)習(xí)策略

限時(shí)訓(xùn)練，分析錯(cuò)題，強(qiáng)化能力

最后20多天如何做好地理學(xué)科的復(fù)習(xí)備考？針對(duì)廣大考生關(guān)注的問題，朱洪彪給出了自己的建議：

1.回歸教材，明確章節(jié)間的聯(lián)系，提取主干知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，完善知識(shí)框架；要重視地理基本原理、規(guī)律的形成過程，能畫示意圖或用地理語言進(jìn)行準(zhǔn)確描述；要關(guān)注教材中的案例、自學(xué)窗等內(nèi)容。

2.限時(shí)訓(xùn)練，保持良好題感。同學(xué)們可以每天限時(shí)訓(xùn)練15個(gè)選擇題，時(shí)間控制在15-18分鐘，每道綜合題限時(shí)15-20分鐘完成；可根據(jù)考生實(shí)際掌握知識(shí)水平進(jìn)行訓(xùn)練，題目可選擇歷年高考真題或者最新的模擬題，以基礎(chǔ)或中等難度題目為主。注意強(qiáng)化訓(xùn)練審題能力、規(guī)范語言表達(dá)。

3.專項(xiàng)練習(xí)，靶向突破。在有明顯知識(shí)漏洞的情況下，建議同學(xué)們根據(jù)自己的問題對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)；針對(duì)自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)和題型，進(jìn)行有針對(duì)性的專題訓(xùn)練，提高解題能力。熟題、易題不丟分，對(duì)“生題”要具有一定的應(yīng)變能力、會(huì)知識(shí)遷移和變通。

4.加強(qiáng)“三性”試題訓(xùn)練，關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)。高考真題的綜合性、探究性和開放性（簡(jiǎn)稱“三性”）特點(diǎn)日趨明顯，極大地拓展了考查方式和題型變化的空間?？忌鷤円P(guān)注國(guó)內(nèi)外地理領(lǐng)域的時(shí)事熱點(diǎn)，如氣候變化、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、新型城鎮(zhèn)化等，并思考現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問題與教材知識(shí)、原理之間的聯(lián)系；關(guān)注典型綜合題、微觀設(shè)問型綜合題、原因、影響和措施類題目的答題思路技巧，增強(qiáng)思維能力和知識(shí)遷移應(yīng)用能力，“以不變應(yīng)萬變”。

核心詞4：答題技巧

找準(zhǔn)關(guān)鍵詞，認(rèn)真審題去偽存真

地理考試時(shí)間為90分鐘，答題技巧和注意事項(xiàng)有哪些？朱洪彪建議，考生們要合理安排答題時(shí)間，盡量在20分鐘以內(nèi)完成選擇題，留出更多的時(shí)間做后面4道綜合題。

其次，要認(rèn)真審題，找準(zhǔn)關(guān)鍵詞，排除干擾信息。選擇題一般由題干和選項(xiàng)兩部分組成，要細(xì)讀題干和選項(xiàng)，看題干提供了什么條件，找出題干中的關(guān)鍵詞(如最、主要、限制性、優(yōu)勢(shì)等)，聯(lián)想與本題有關(guān)的地理概念、原理，對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行綜合分析，提取有效信息，比較得出正確選項(xiàng)。

需要注意的是，排除時(shí)先將題干與選項(xiàng)結(jié)合推敲，利用已有的或隱含的條件去逐步排除表述有誤和不完整的選項(xiàng)，去偽存真。

進(jìn)行綜合題作答時(shí)，同學(xué)們要做到層次鮮明、條理清晰、重點(diǎn)突出、字跡工整。確定答題方向后，要從不同角度、不同層面進(jìn)行思考，保證答案全面、完整、不漏點(diǎn)，避免丟分。

“高考不僅是知識(shí)的較量，更是習(xí)慣、心態(tài)與體能的綜合考驗(yàn)。希望同學(xué)們保持平和的心態(tài)，從容迎戰(zhàn)高考。”